教職課程研究室は学校現場と大学をつなぐ活動を行っています。

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これまでに当研究室が刊行に参加した書籍をご紹介します ―(刊行日順)

DX時代の人づくりと学び

降旗信一、 金馬国晴、 加納寛子、 佐々木豊志

総合的な学習/探究の時間:持続可能な未来の創造と探究 (SDGsと学校教育)

小玉 敏也、 金馬 国晴、 岩本 泰、 降旗 信一、内田 隆、 木下 智実、 松倉 紗野香、 建元 喜寿、 鈴木 隆弘、 松葉口 玲子、 秦 さやか、 河村 幸子、 小玉 敏也、 金馬 国晴、 岩本 泰

教職概論:「包容的で質の高い教育」のために (SDGsと学校教育)

岩本 泰、小玉 敏也、 降旗 信一、池谷 壽夫、 鈴木 隆弘、 細矢 智寛、 福井 朗子、 井上 大樹、 長谷川 万希子、 宋 美蘭、 岩本 泰、 小玉 敏也、 降旗 信一

地域に根ざした教育としての森のようちえんの可能性 : 鳥取県八頭郡智頭町森のようちえんまるたんぼうを事例に

CiNii Research

小学校における森林ESDアクティビティの可能性 : 教員と実践家の協働による教育課程づくりに向けて

CiNii Research

持続可能な未来のための教育制度論 (「ESDでひらく未来」シリーズ)

小玉 敏也、 鈴木 敏正、 降旗 信一

教育の課程と方法:持続可能で包括的な未来のために (「ESDでひらく未来」シリーズ)

2017/9/29
鈴木 敏正、 降旗 信一

持続可能な地域と学校のための学習社会文化論 (「ESDでひらく未来」シリーズ)

2017/3/27
降旗 信一、 高田 研

持続可能な未来のための教職論

2016/3/2
諏訪哲郎、 降旗信一

ESD〈持続可能な開発のための教育〉と自然体験学習: サステイナブル社会の教職教育に向けて

2014/2/20
降旗 信一

現代自然体験学習の成立と発展

2012/2/29
降旗 信一

現代環境教育入門 (持続可能な社会のための環境教育シリーズ)

2009/8
降旗 信一、高橋 正弘

自然体験学習論―豊かな自然体験学習と子どもの未来 (『子どもとおとなのための環境教育』シリーズ (2))

2006/4
降旗 信一、朝岡幸彦

ネイチャーゲームでひろがる環境教育 (SymBooks)

2001/9
降旗 信一

ミクロのたんけん ネイチャーゲームのえほん 月刊かがくのとも 1994/11

1994
降旗信一、 さいと ゆふじ

自然案内人―ネイチャーゲームでつなぐ人と自然

1992/6
降旗 信一

親子で楽しむネイチャーゲーム―心と体で感じる新しい自然ふれあいプログラム (Zen books)

1992/4
降旗 信一

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